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江蘇師范大學第一屆教職工代表大會第五次會議校長工作報告

文章作者:  發布時間: 2019-05-09  瀏覽次數: 1419

聚焦聚力 融入融合

加快推進高水平大學建設

——在第一屆教職工代表大會第五次會議上的工作報告

周汝光

(2019年1月19日)

各位代表,同志們:

  現在,我代表學校行政向大會作工作報告,請予審議,并請到會的特邀代表、列席代表提出意見。

  一、2018年工作回顧

  2018年是學校全面實施“十三五”規劃的關鍵之年,也是全力推動高水平大學建設的奮進之年。在上級主管部門和校黨委的正確領導下,全校上下深入貫徹落實黨的十九大精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,緊緊圍繞進入全國百強高校和成為博士學位授予單位兩大發展目標,以立德樹人為根本,以高水平大學建設為主線,凝心聚力,攻堅克難,較好地完成了2018年學校內涵建設的主要目標,各項事業發展取得了顯著成績。

  ——第二次黨代會成功召開,科學謀劃學校未來五年事業發展藍圖。

  ——教育教學捷報頻傳,榮獲國家級教學成果獎一、二等獎,中國“互聯網+”大學生創新創業大賽金獎等高級別獎項。

  ——學科科研實力躍升,工程學首次進入ESI全球前1%,21個學科入榜上海軟科2018“中國最好學科排名”,獲得國家級項目99項,國家社科基金立項數創歷史新高。

  ——師資隊伍質態更優,新增國家級人才12人,博導16人,引進教授、博士等高層次人才103人。

  ——學校綜合實力排名穩步上升,位列US NEWS 2019世界大學排行榜中國內地高校109位。

  回顧2018年,我們主要做了以下幾方面工作:

  (一)深化綜合改革

  編制綜改項目任務清單,有序推進各項改革。構建“三院一體”科研管理服務體系,推進科研管理體制改革。成立健康科學學院和健康科學研究院,服務健康中國戰略。召開暑期發展戰略研討會,謀劃本科教育教學改革。完善學院考核辦法,簽訂學院年度目標任務書,強化考核激勵導向。完善干部考核與評價機制,出臺《處職干部年度考核辦法》。

  (二)提高教育質量

  本科教學工作成績顯著。實施2018版本科人才培養方案,完善學分制本科人才培養體系。推動本碩一體化卓越教師培養改革。加強品牌專業內涵建設。獲國家級教學成果獎一等獎1項、二等獎1項,作為其他成果持有人獲一等獎1項、二等獎4項。獲省教育科學“十三五”規劃課題11項,省立項建設重點教材11部。獲批國家精品在線課程6門。本科招生工作再創佳績,生源質量不斷提高,2018年師范專業錄取2502人,占錄取總人數的53%,教師教育主體地位充分彰顯。創新教育與實踐教學不斷加強,獲國家級大學生創新創業訓練計劃項目105項、省級項目183項,獲國家級學科專業競賽獎項252項(其中國際級8項)、省級202項。獲第四屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽金獎。科文學院深化教育教學改革,深入推進校企合作,加強應用型專業建設,人才培養質量和教學管理水平不斷提升。

  研究生培養工作扎實推進。招生總規模較去年增加7.5%,生源學科結構和類型結構進一步改善,推免招生質量穩步提高。開展研究生導師聘期考核。制訂并實施《研究生培養經費管理辦法(試行)》。實現碩士學位論文在省抽檢評議中“雙高雙低”目標。2018屆碩士研究生就業率98.08%,考博率8.96%,較去年有所提升。獲省研究生科研與實踐創新計劃項目200項、省研究生教育教學改革課題8項。獲批省優秀研究生工作站1個、省研究生工作站3個。獲全國教育碩士專業學位教學成果獎二等獎、省研究生教育成果一等獎。

  教育管理水平持續提升。實施“立體育人示范工程”,構建學風建設長效機制。設立大學生創新創業網站,新建大學生創業孵化基地。修訂《本科畢業生考研獎勵辦法》。2018屆本科畢業生升學出國率突破23%,年終就業率達98.27%。制定《關于進一步加強輔導員隊伍建設的實施意見》。1人獲評“第十屆全國高校輔導員年度人物入圍獎”,1人獲評“2017江蘇省高校輔導員年度人物”。獲“創青春”全國大學生創業大賽金獎2項,中國青年志愿服務項目大賽金獎1項。

  (三)推進學科建設

  召開學科建設推進會,出臺《關于加快推進學科建設的意見》。獲批6個學術碩士學位授權點,5個專業碩士學位授權點。編制第四輪學科評估分析報告。通過2017年高水平大學建設績效評估和考核。制定《申請博士學位授予單位重點任務分解方案》,簽訂職能部門重點任務書。實施“學科特區”政策,制定《2020年申博優先支持學科認定辦法》,遴選3個申博優先支持學科。完成省優勢學科二期項目驗收工作,6個學科進入省優勢學科三期項目。做好服務國家特需博士項目驗收評估工作。

  (四)提升科研水平

  強化科研分類管理和精細服務,進一步激發科學研究活力。落實“科技創新24條”,初步完成科研成果評價導向性期刊遴選工作,形成《導向性期刊目錄》。獲批國家基金項目99項,其中自科62項(含優青1項),社科37項(重大3項、重點2項、中華學術外譯3項)。獲批教育部人文社科項目16項,省自然基金項目20項、社科基金項目16項、高校自然基金項目26項。獲批省產學研項目9項,省重點研發項目1項、市重點研發項目2項。完成20萬元以上成果轉化6項。全年共發表自然科學論文700余篇,在Nature、Science子刊、PNAS等國際頂級期刊上發表論文5篇,其中3篇為第一單位;發表社會科學論文900余篇,其中A類以上50余篇,出版學術著作40余部。作為第一單位獲教育部高等學校科學研究優秀成果獎(科學技術)二等獎1項,作為第二單位獲一等獎1項。獲省科學技術二等獎1項,省軍民結合科技創新獎1項。獲省哲學社會科學優秀成果獎19項,4項一等獎創我校歷屆獲獎新高,列全省第三。獲省教育科學研究成果獎30項。新增“留學生與中國現代化”研究基地和大運河文化帶建設研究院徐州分院2個省級科研平臺。巴基斯坦研究中心和澳大利亞研究中心經省教育廳考核獲優秀等次。《“一帶一路”沿線國家語言國情手冊》獲首屆“中國智庫學術成果優秀報告獎”。順利通過武器裝備質量管理體系第二輪認證。

  (五)匯聚高端人才

  新增國家級人才12人,其中“萬人計劃”2人,優青1人,教育部高等學校教學指導委員會委員4人。新增博導16人。新進博士、教授103人。截至去年年底,專任教師總數達到1614人,其中博士916人,占比56.75%;正高級人員309人,占比19.14%。入選江蘇特聘教授2人,獲省級各類人才(團隊)稱號60人次。獲市政府高層次人才隊伍建設經費4787萬元。首次開展高級專業技術職務直聘和管理崗位職員晉級工作。修訂《教職工考核辦法》,制訂《突出貢獻人才評選及獎勵暫行辦法》。軍轉干部和教師崗前培訓規模實現新突破。

  (六)增強服務能力

  加強科技服務。主動對接地方政府,共建地方產業研究院。成立連云港藥食資源生物技術產業研究院、新沂生物醫藥產業研究院、江蘇先進能源與材料研究院。簽訂橫向項目197項,橫向到賬經費2635萬元。專利授權202件,其中發明專利102件。4位同志掛職擔任副市(區)長,推進學校與掛職地方共建共贏。獲批省“雙創博士”資助對象(科技副總)31人,創歷史新高。大學科技園積極招商引資,年度辦理入園企業66家,目前入園企業近150家,獲批省級眾創空間。

  打造教育品牌。與銅山區政府簽約共建附屬學校,打造區域基礎教育新高地。與地方教育局聯合開展教師培訓。承辦國培計劃示范項目等各級各類教師培訓項目23項。賈汪附屬實驗學校高考本科達線率96.64%,列全市第四。繼續教育穩步發展,網絡教學平臺高效穩定運行,網絡課程建設穩步推進。新增函授站3個,自考校外教學點2個,社會培訓工作取得新進展。

  拓展辦學資源。成立專項工作領導小組,建立統籌協調機制,積極推動科文新校區建設。啟動與徐礦集團、徐工集團全面合作。多方引進社會資源設立基金,推動各地校友會規范建設,搭建校友及校企合作平臺,拓展畢業生就業渠道。與港利投資集團簽署戰略合作與獎助學金協議。

  (七)深化國際合作

  加強國際校際合作,與8所國外高校簽訂友好合作協議。加入江蘇-英國高水平大學20+20合作聯盟。增設“一帶一路”研究院烏克蘭分院、阿根廷拉努斯國立大學分院。全年注冊入學國際學生688人。促進師生國際學術交流,派遣522名學生、158批教師出國(境)學習考察、學術訪問。舉辦首屆“一帶一路”國際話語論壇等國際學術會議6次。獲評“孔子學院先進中方合作機構”。持續推進英文官網建設。

  (八)優化資源保障

  深入推進內部控制建設,出臺內部控制實施辦法及細則、合同管理辦法等系列文件。多渠道籌措辦學資金,全年實現總收入11.83億元。出臺國有資產對外捐贈管理規定、采購管理規定及實施細則。完成集中采購150項,采購(合同)金額9073.33萬元。加強對招生、基建、招投標等重點環節和領域的審計監察。獲批首批國家級虛擬仿真實驗教學項目。出臺《大型儀器設備開放共享管理辦法》《科研團隊進駐分析測試中心實施辦法》。開展泉山校區校園總體規劃修編工作。分析測試中心順利完工。青教公寓開工建設。完成標準化考場升級建設。獲評省“平安校園建設示范高校”。加強對后勤服務質量的監控和考核,提高師生對后勤服務的滿意度。賈管委與科文學院等單位緊密配合,平穩有序地做好校區運行保障工作。圖書館強化服務功能,開展“科研績效分析”,優化館內布局,增加閱覽座位300余個。檔案館持續加強數字化建設,做好年鑒改版工作。學報多措并舉,切實提高“他引率”。資產經營公司加強制度建設,規范企業資產管理,金山橋綜合樓年度收益91萬元。漢園賓館經營收入穩中有升。

  (九)增進民生福祉

  持續改善民生,提高教職工收入。玉泉雅筑所有單體完成竣工驗收備案,為教職工做好不動產登記證辦理服務工作。完成教室LED燈更換及照明、空調控制,優化節能監管平臺,延長浴室開放時間,改善學生學習、生活條件。做好門診醫療、新生體檢等健康服務。完成全校教職工的心理健康普測和教職工體檢工作。組織352名高層次人才體檢。深入實施教職工心理健康支持計劃和優秀教職工療休養制度。積極協調解決教職工子女入學問題。

  (十)強化黨建引領

  以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大和全國教育大會精神。勝利召開第二次黨代會,擘畫未來發展新藍圖。落實立德樹人根本任務,全面構建“十大”育人體系,獲批教育部高校思想政治工作精品項目和全國高校思想政治理論課名師工作室建設項目,入選首批全國普通高校中華優秀傳統文化傳承基地。實施黨建“筑基”工程,扎實推進“六個一批”建設,獲評“全國黨建工作樣板支部”、全國高校“百個研究生樣板黨支部”。做好干部提任與交流換崗工作。舉辦處級領導干部培訓班。著力推動“三風”建設,以優良作風帶動優質教風和踏實學風。落實黨風廉政建設責任制,推動全面從嚴治黨向縱深發展,開展兩輪對12家二級單位的政治巡察。制定《關于進一步加強新形勢下學校統一戰線工作的實施意見》,構建大統戰工作格局。完善教代會工作體系,深入推進學校民主政治建設。校關工委獲全省“2018年度關工委優秀工作團隊”。

  各位代表、同志們,回顧剛剛過去的2018年,我們深感不容易、不平凡。面對空前的壓力和繁重任務,全校上下不失斗志,不畏艱辛,迎著困難上,甩開膀子干,推動了學校事業快速向好發展。實踐證明,我們江蘇師大人敢于擔當,勇于攻堅,不論面對多大的挑戰,多險的難關,都能保持一往無前的奮斗姿態。此時此刻,我們要為有擔當、有作為的廣大黨員干部喝彩!為能干事、能成事的全體師生員工點贊!在此,我謹代表學校黨委、行政,向全體師生員工及離退休老同志致以崇高的敬意和誠摯的感謝!

  二、2019年重點工作

  2019年是新中國成立70周年,是決勝全面建成小康社會第一個百年奮斗目標的關鍵之年。對于學校事業發展來說,則是進入了高水平大學建設的關鍵期和申請博士學位授予單位的沖刺期。

  申請博士授予單位仍是首要任務。成為博士授予單位,既是黨代會確定的學校首要發展目標和重點完成的三件大事之首,也是破解辦學瓶頸的首個關口。從現在起到2020年3月正式啟動申博程序,僅有一年的窗口期。全校上下務必切實增強責任感和緊迫感,凝心聚力攻難關、抓短板、補弱項、增優勢,堅決打好這場大仗、硬仗。要全力搶進度,確保按時按質完成目標任務;加快補短板,做優做強核心指標;強化保障力,落實落細各類支撐,為申博工作做好充足的、全面的準備。

  建設高水平大學仍需加快推進。高水平大學建設是一項長期的戰略任務,需要持之以恒,久久為功。當前,國家、省、市為高水平大學建設提供了重大的發展機遇和優越的政策保障,同時,新一輪科技革命和產業變革也為高等教育帶來了嚴峻的競爭和挑戰。困難與希望同在,挑戰與機遇并存,我們必須堅持建設目標不動搖,有勇有謀有信念,苦干實干加巧干,推動學校爭先進位、推動高水平大學建設再上新臺階。

  為此,2019年學校工作的總體思路是:以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹全國教育大會精神,全面落實校第二次黨代會戰略部署,緊緊圍繞立德樹人根本任務,進一步聚焦內涵建設和開放辦學,以學科學位點建設為重點,以提升服務經濟社會發展能力為抓手,加快推進高水平大學建設,推動學校各項事業高質量發展,以優異的成績慶祝新中國成立70周年。

  (一)核心目標

  全面完成申博準備工作,基本條件達到國務院學位辦申報要求,主要指標優于全省平均水平,核心指標形成優勢競爭力。以申博工作為統領,推動學校各項事業高質量發展。

  (二)工作路徑

  1.以提質增效為總要求,強化創新協同,釋放發展新動能。申博工作不是幾個部門、幾個學科、幾個學院的事情,而是圍繞博士單位建設的一項全局性工作,需要所有二級單位的通力協作和全體師生員工的共同努力,既要宏觀謀劃,又要深入細致,才能做好做成。“行百里者半九十”,最緊要的關頭更不容懈怠,越接近終點越需要全力加速。我們必須咬緊目標,提質增效,加快趕超。具體來說,要抓住三個環節。一是聚焦關鍵指標。對照高水平大學建設目標和博士授予單位標準,查找短板與不足,圍繞目標持續發力。在統籌規劃、政策制定、資源配置等方面進一步向核心目標聚攏和傾斜。同時激勵創先爭優,堅持獎懲并重。二是強化創新驅動。以體制機制創新為先導,加快現代大學制度建設,著力破解學校發展的重點難點問題;創新人才培養模式,培養拔尖創新人才;提升科技創新能力,主動融入區域創新體系。三是高效協同聯動。以“優化協同高效”為原則,構建系統完備、科學規范、運行高效的管理機制。打破壁壘,疏通堵點,加強部門、學院之間的信息暢通和協同攻關,實現優勢互補和資源共享。

  2.以服務社會為著力點,促進開放融合,激活發展新引擎。全國教育大會明確提出:“要提升教育服務經濟社會發展能力”。這不僅是高等教育的職責和使命,更是高校自身發展的源頭活水。尤其在當前經濟面臨下行壓力、公共財政高等教育板塊投入或難增加的形勢下,學校辦學財力及資源都將面臨巨大挑戰。因此,我們要在加強內涵建設的同時,主動對接國家戰略和區域發展需求,切實發揮“三個作用”,以服務求支持,以貢獻謀發展,不斷增強服務社會能力,進一步拓展辦學資源,以此帶動學校綜合實力全面提升。具體來說,要抓好四個方面:一是以社會需求為導向,培養高素質人才。探索建立知識探究、能力建設和人格養成三位一體的人才培養模式,及時調整學科專業設置,加強創新創業教育,促進科教融合,著力培育學生的創新能力和科研能力,提高人才培養質量。二是切實發揮學科優勢,提升科技服務能力。構建以基礎研究為主的知識創新體系、以工程科技和應用研究為主的技術創新體系,加快學科鏈、科技鏈、創新鏈與產業鏈、服務鏈的精準對接,大力推進科技成果轉化。三是依托人文社科資源,凸顯高水平智庫的咨政功能。構建以哲學社會科學研究為主的理論創新體系,建設一批人文社科重點研究基地等高端平臺。打造輸出特色文化、教育品牌,服務區域文化建設與傳承創新。四是主動順應開放大勢,融入地區國際化進程。充分利用省市相關政策,引進國際高端人才和海外優質辦學資源,開展國際聯合育人和科研攻關,推動高端戰略合作,提升國際合作交流層次。

  (三)重點任務

  本年度,學校要著力推進以下十個方面的工作:

  1.加強黨的建設,營造優良政治生態

  深入貫徹新時代黨的建設總要求,推進全面從嚴治黨向縱深發展,不斷提高黨的建設質量。堅持社會主義辦學方向,把立德樹人作為中心環節,把思想政治建設貫穿到辦學治校、教育教學的全過程。開展慶祝新中國成立70周年系列活動。以提升組織力為重點,全面激發基層黨建活力。確立2019年為“對標爭先建設年”,全面落實“四個對標”。加大教育培訓力度和頻次,提升黨員干部政治素質;明確導向,加強干部選任與管理;完善學院黨政共同負責制,將“五個到位”落到實處;深入推進黨建筑基工程,切實提高基層黨建水平。加強民主黨派基層組織,籌備設立“統一戰線參政議政工作室”。啟動實施“清風蘇師”行動計劃,深入推進黨風廉政建設。開展第四、第五輪巡察工作和首輪巡察“回頭看”。繼續做好老干部工作。推進團學組織改革,做好團代會、學代會換屆工作。

  2.深化綜合改革,推進學校內涵發展

  圍繞學校發展目標和高水平大學建設任務,進一步推進綜合改革。修訂《江蘇師范大學章程》等系列文件,推進現代大學制度建設。制定落實學院教授委員會章程,推進教授治學。全面貫徹落實“科技改革30條”,將相關工作放在推動高水平大學建設的發展大局中加以謀劃、推進和落實。加強頂層設計和橫向協同,制定實施細則和配套政策,著力破解影響科技創新的體制性障礙、結構性矛盾和政策性問題。推進科研評價改革和科研管理機制改革,完成以質量和貢獻為導向的科研評價和獎勵布局,建立導向性科研評價管理機制和責任機制。拓寬辦學思路,探索與大型企業共建企業學院的路徑和模式。實施政府會計制度,推進依法治校,提升內部治理水平。

  3.加快對標趕超,提升學校綜合實力

  圍繞博士單位建設核心目標,以申請博士授予單位和博士學位授權點為契機,明確職能部門重點任務和特區學科建設目標,推動優質資源建設和標志性成果產出。

  全力做好申博準備工作。持續跟進服務國家特殊需求博士人才培養項目驗收工作。推進省市“一校一策”支持我校建設高水平大學和博士點單位。對照申博《目標責任書》和《重點任務書》,對特區學科及職能部門的目標任務完成情況進行監測評估。爭取2019年在國家級人才引進、國家級獎項和平臺的立項上有突破,世界頂級期刊科研成果發表上有增項。成立申博工作組,明確責任分工,加強統籌協調。

  持續推進高水平大學建設。做好高水平大學建設績效評價工作,優化調整高水平大學建設方案。堅持突出重點、強化特色、分層建設、協調發展,調整優化學科結構。充分發揮學科特區功能,帶動相關學科建設。繼續推進ESI前1%學科建設。加強學科建設項目管理。完成省優勢學科三期項目經費預算編制工作。制定《學科建設管理辦法》,加強規范管理。修訂《學科建設經費管理辦法》。

  4.堅持以生為本,提高人才培養質量

  以全國教育大會和新時代全國高等學校本科教育工作會議精神為引領,鞏固人才培養中心地位,落實“學生中心、產出導向、持續改進”的教育理念,堅持科教融合、產教融合,加強創新創業教育,著力培養適應社會需求的創新型人才,切實提高教育教學水平和育人質量。

  夯實本科教育中心地位。繼續推動落實新時代全國高等學校本科教育工作會議精神,實施《本科教育創新行動計劃(2018—2022年)》。主動對接時代和社會需求,調整專業布局。做好教育部專業排名試點準備工作。進一步做好招生工作,完善轉專業辦法。做好小學教育專業第二級認證工作,完成其他相關專業認證申請。做好教育部一流專業建設“雙萬計劃”、精品課程“雙萬計劃”的培育和申報準備。做好省品牌專業建設工程一期驗收及二期項目申報工作。啟動國家級、省級教學成果獎培育工作。做好省精品在線開放課程認定和申報工作。籌建淮海經濟區“金課聯盟”。打造優質教材,力爭獲批省重點教材8-11部。加強團隊建設,組建60個左右專業教學團隊。實施“教師教學能力提升計劃”。對接“六卓越一拔尖”人才培養計劃2.0版,推進卓越教師培養改革。成立創新創業學院,推進科教融合,做好“三大賽事”培育和遴選工作,爭取更大突破。推進教學管理信息化建設,開發教學管理移動終端系統,增加本科教育質量監控相關模塊。

  推進研究生培養機制改革。實施學術學位研究生創新能力提升計劃,修訂學術型研究生人才培養方案。實施專業學位研究生培養“1+X”計劃,即一個專業學位授權點須獲批教指委聯合培養示范基地,入選全國專業學位案例庫,參加全國專業技能大賽等,切實提升專業學位研究生實踐創新能力。做好教育部學位授權點合格評估抽評工作。深入推進第四期教育碩士“U-S雙主體”培養模式改革。出臺激勵措施,著力推進研究生培養國際化。碩士畢業生考博升學率達到10%。做好我校研究生教育40周年總結工作。

  構建立體育人服務體系。貫徹落實教育部《關于全面落實研究生導師立德樹人職責的意見》,出臺實施細則,開展培訓,明確職責。著力加強課程思政建設,努力構建“三全育人”良好格局。深入推進“數字”“人文”“開放”“平安”四個學工建設,實施分類引導,強化示范引領,促進高層次就業和高級別獲獎。以文化人,以美育人,弘揚勞動精神,增強身體素質,培養德才兼備、富有創新精神的優秀大學生。著力推進學風建設,扶持創業就業,確保2019屆本科畢業生升學出國率達到24%,初次就業率不低于85%,年終就業率不低于95%。

  5.推動創新轉化,提升科學研究水平

  強化“頂天立地”和“服務社會”兩大意識,大力實施科技創新突破工程,提升層次、拓寬領域、搭建平臺、創新機制,把服務社會作為筑就全國百強夢的必由之路,加快科研成果創新和轉化。

  聚力打造標志性科研成果。實施科研獎項和平臺雙提升計劃,力爭獲得國家級項目120項左右(自科80,社科40)。跟進科技部國際合作基地、教育部國際合作聯合實驗室、國家地方聯合工程研究中心培育申報工作,做好省部共建協同創新中心申報工作,力爭實現教育部或國家級重點科技平臺零的突破。做好標志性成果培育工作。在SCIE一區和SCIE二區TOP期刊上發表論文130篇,力爭在Nature、Science子刊、PNAS等國際頂級期刊上發表論文再有新突破。發表A類以上社會科學論文60篇。新增省教育廳優秀科技創新團隊3個。提升科研管理服務水平,建立重點重大項目服務與資源支持機制,加強重要科研項目的全過程管理。

  著力提升科研成果轉化率。實施校地特色化合作戰略,推動實行學院服務社會“一院一策”,明確服務經濟社會發展路徑舉措,主動融入地方經濟發展。依托學校科研特色優勢,借助科技鎮長團和我校其他掛職干部教師力量,積極對外宣傳我校品牌和科研成果,加強政產學研合作,有效促進科研成果轉化。發揮智庫優勢,為地方經濟社會發展提供決策咨詢和智力支撐。做好武器裝備保密資格認證換證工作。

  6.外引內育并重,激發人才隊伍活力

  以“補充數量、提升質量、優化結構、注重海外、打造團隊”為理念,加快全球引才和借力引才,引進博士、教授100名左右。著力打造優良的師德師風建設工作體系、科學的教職工考核評價體系、高水平的人才隊伍建設體系、有競爭力的薪酬和福利保障體系、完善的教職工榮譽和激勵體系,以及健全的青年教職工職業發展支撐體系。實施“人才優先發展戰略行動計劃”,逐步形成以學科帶頭人為核心,以杰出人才為骨干,以青年優秀人才為支撐,銜接有序、結構合理的人才梯隊。加強對引進人才的跟蹤考核。推動建立院士工作站。深入推進師德師風建設,出臺《教師職業規范守則》。修訂聘任、考核相關文件,做好教職工第三輪崗位聘任考核和第四輪崗位分類聘任工作。

  7.融入區域發展,拓展社會服務領域

  圍繞軍民融合發展、健康中國、“一帶一路”建設、大運河文化帶、鄉村振興等國家戰略,對接地方經濟社會發展需求,發揮學科和人才優勢,持續增強社會服務能力。融入淮海經濟區中心城市建設,與江蘇省、徐州市的高質量發展同向同行。進一步理順成果轉化和產學研合作體制機制,提升服務地方經濟社會發展水平,力爭全年橫向項目經費不低于5000萬元,授權發明專利不低于110件,20萬以上科技成果轉化及技術服務10項。新聯合2家單位共建技術轉移分中心。強化大學科技園孵化功能,著力推進科技合作和眾創空間建設,申報國家級大學科技園。依托“省部共建高校”平臺,積極尋求共建項目,爭取政策、資金、資源支持。用好校友資源,與校友企業開展深度合作,推動成立地方校友會2-3個和德國校友會。推動附屬學校建設,為區域基礎教育提供高質量服務。調動專業學院、校外站點等各方面積極性,激發繼續教育辦學活力。

  8.擴大對外開放,構建大外事工作格局

  準確把握國際高等教育發展趨勢,全方位推進對外開放。召開全校國際化建設工作推進會,制定出臺相關文件,明晰指標體系和實施路徑,明確責任單位和目標任務。實施“海外一流學科伙伴計劃”,進一步提升學院對外交流合作的主動性積極性,鼓勵學院與國際影響力大、學術顯示度高的高等學校、知名學術機構合作,拓展與世界一流大學的實質性合作平臺。著力建設國際科研合作平臺與人才培養基地,組織開展師生交流及聯合學術論壇,積極探索深度國際合作的新渠道新機制,逐步構建分層次、全方位、重點突出的新型國際合作交流體系。實施“國際高水平學術會議資助計劃”,鼓勵舉辦國際高水平學術會議。大力促進人文交流和漢語推廣,努力將達德學院孔子學院建設成為示范孔子學院。充分發揮國別區域研究機構作用,在俄羅斯、阿聯酋、西班牙等國設立“一帶一路”研究院分院,推動建立“一帶一路”海外專家智庫。辦好英文網站“理解中國”欄目,拓展國際宣傳和推廣渠道,全面提升國際化水平。

  9.改善育人環境,加強資源條件保障

  全力推動新校區建設,加強組織領導,積極尋求各級政府支持,做好前期準備工作,細化校區置換方案,開展新校區規劃論證工作。做好科文潘安湖校區啟用工作。多渠道籌措辦學資金,為內涵建設提供財力保障。加強資金管理和統籌安排,提高專項資金使用效益。促進內部審計轉型與發展,強化審計監督咨詢功能,提高經濟行為規范化水平。深化資產管理和招標采購體制機制改革,提高資產使用績效。加強國家級、省級實驗教學平臺建設,做好國家級虛擬仿真實驗教學項目的培育申報、中期檢查和驗收工作。啟用運行分析測試中心。青教公寓完成主體工程。提高服務質量,強化網絡安全管理,升級平臺和數據服務,加大智慧校園建設力度,為教學、科研和管理提供便捷安全的信息化服務。強化大安全理念,落實分塊安全責任主體,構建安全責任體系,持之以恒建設平安校園。加強文獻數據服務,建設2-3個圖書館學科分館。

  10.關心師生權益,推動和諧校園建設

  以服務師生為宗旨,以增進師生獲得感滿意度為目標,積極改善民生,建設和諧美好校園。加大教學基礎設施投入,推進教室多媒體設施智能化。改善學生學習生活條件。籌建校園實體書店,打造文化休閑綜合體。在泉山、云龍兩校區投建氣膜體育館,拓展師生鍛煉活動空間。提高教職工收入,增加基本工資、住房補貼、交通補貼和津貼。加快推進附屬學校建設,確保9月順利開學,解決教職工子女入學問題。完善教職工體檢項目和服務模式。加強“教職工之家”示范點建設。繼續實施教職工心理支持計劃,辦好快樂學堂。

  各位代表、同志們,世界上一切事業的成功,都源自奮斗。當前,高水平大學建設已經到了關鍵時期,申博工作已經進入沖刺階段,歷史的動員令已經發出,時代的集結號已經吹響,需要我們以新時代奮斗者的姿態,排除萬難完成任務,全力以赴實現目標。讓我們進一步堅定信念、牢記使命,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,全面貫徹落實校第二次黨代會戰略部署,恪盡職守、開拓創新,為全面建設高水平大學而不懈奮斗,以優異成績向新中國成立70周年獻禮!


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