江蘇師范大學第二屆教職工代表大會第三次會議校長工作報告
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踔厲奮發 篤行不怠 譜寫高水平大學建設新篇章 —— 在第二屆教職工代表大會第三次會議上的工作報告 周汝光 （2022年1月7日）
各位代表，同志們： 現在，我代表學校行政向大會作工作報告，請予審議，并請與會的特邀代表、列席代表提出意見。 一、2021年工作回顧 2021年是“十四五”開局之年，也是新一輪高水平大學建設的啟幕之年。全校上下堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的十九大和十九屆歷次全會精神，在上級主管部門和校黨委的正確領導下，統籌推進疫情防控和學校事業改革發展，較為圓滿地完成了各項工作任務。學校入選江蘇高水平大學高峰計劃建設高校，獲批“十四五”教育強國推進工程中央預算內投資“優質師范院校”項目，列《泰晤士高等教育》排名內地高校50-72位，U.S.News世界大學排行榜中國（內地）大學第94位，“中國大學評價”第119位，綜合實力和國際影響力日益提升。 （一）筑牢守好疫情防控陣地 貫徹落實中央和省委關于新冠肺炎疫情防控工作部署要求，從緊從嚴、抓細抓實疫情防控各項舉措，全面排查梳理、及時防范化解各類風險隱患，確保師生員工生命安全和身體健康。壓緊壓實疫情防控責任，建立疫情防控突發事件應急機制，確保即時響應防控、排查、流調需求，高效完成疫情應急處理和密接人員排查工作。堅持系統謀劃，統籌推進疫情防控和教育教學工作，做到“兩手抓”“兩不誤”。做好省、市領導來校檢查開學疫情防控工作。修訂完善新冠疫情防控“三案九制”。穩妥有序做好師生員工核酸檢測和新冠疫苗接種工作。推進校園公共衛生體系建設，加強傳染病預防控制工作，進一步提高重大突發公共衛生事件的處置能力和水平。健全協同聯動機制，加強與屬地衛生健康和疾控部門聯系，完善校園疾病預防控制體系。發布《傳染病信息報告制度》《傳染病防控工作實施方案》，開展傳染病防控知識宣傳教育。制訂新生體檢方案，新生入校后第一時間開展體檢，嚴把校園傳染病防控第一關。完成潘安湖校區醫務室建設和醫務人員招聘工作。 （二）優化完善內部治理體系 貫徹落實《深化新時代教育評價改革總體方案》，統籌謀劃人才、教學、科研、社會服務、干部考核等各方面的評價改革，研究制訂新一輪學校綜合改革方案。編制完成學校“十四五”發展規劃并通過省教育廳審核，統籌完成專項規劃與學院規劃編制工作。召開暑期發展戰略研討會，明確“十四五”期間學校改革發展的主要目標和任務舉措。積極推進現代大學制度建設，修訂學校《章程》經省教育廳核準后發布施行。完成校學術委員會換屆工作，頒布實施《學術委員會議事規則》及專門委員會章程。推進學術誠信管理制度建設，進一步加強對科研人員、教師、學生的學術誠信教育。成立教師教育工作委員會，推進教師教育發展。以江蘇省綜合考核指標體系為導向，開展學院和部門年度目標任務考核。強化民主管理，落實教代會重點提案校領導領辦督辦制度。完成26家校屬企業體制改革。優化調整校區功能布局，擴大和有效利用辦學空間。推進潘安湖校區產權移交工作。根據上級要求，依法依規、穩步推進科文學院轉設工作。 （三）聚焦提升人才培養質量 本科生教育。修訂本科人才培養方案，推進通識課程、勞動教育和藝體教育等工作。積極應對江蘇新高考改革，全面實現本科招生目標，生源質量不斷提升，2021年師范生招生比例超過45%。新增國家級一流本科專業建設點11個，省級一流本科專業建設點20個，省課程思政示范專業1個，省級一流本科課程33門，省課程思政示范課程3門。2個專業接受教育部師范類專業認證現場考查，6個專業通過省本科專業綜合評估。獲全國優秀教材（基礎教育類）二等獎2部，1人獲“全國教材建設先進個人”稱號。獲省教學成果獎16項，其中以第一單位獲高等教育類一等獎2項、二等獎4項，職業教育類二等獎1項。獲批教育部新文科研究與改革實踐項目3項。獲批國家級大學生創新創業訓練計劃項目63項。獲省本科優秀畢業設計（論文）17篇，論文抽檢合格率100%。學生在學科專業競賽中獲國家級獎項238項、省級93項。 研究生教育。召開全校研究生教育會議，發布實施《研究生教育振興行動計劃》。順利完成2021年研究生招生計劃和2022年研招初試考點考務工作。2021年錄取碩士研究生2158名、博士研究生21名，獲評“省優秀研究生招生單位”“省優秀報考點”。修訂并實施學術學位研究生培養方案，制訂研究生公共英語教學改革方案。加強研究生導師隊伍建設，完成研究生導師聘期考核和遴選認定工作，評選表彰73名優秀研究生導師。完成學校研究生教育專家督導組換屆工作，組建學院研究生督導組，建立校院督導聯動工作機制。在江蘇省研究生教育工作綜合評價“省屬博士研究生培養高校”序列獲評“B”級（第九名）。2021屆學碩考博升學率14.23%，創歷史新高。獲評省優秀碩士學位論文10篇，創歷史最好成績。獲省研究生優秀教材獎、省高等教育教學成果獎（研究生教育類）二等獎。做好學位授權點周期性合格評估和專項評估預評估工作。開展研究生學術誠信和國家安全專題教育。舉辦首屆專業學位研究生案例教學設計比賽。研究生在全國全日制教育碩士教學技能大賽中再創佳績。 學生管理服務。創新疫情防控期間學生工作模式，提高管理效能，提升服務水平。加強學生就業與升學指導，全力推動高質量就業，獲評省高校畢業生就業工作量化考核A等高校。打造“云端”就業新陣地，實施畢業生暑期促就業行動，2021屆畢業生年終就業率96.14%。深入實施學風建設督查制度，培育優秀學生典型，創建優良學風。完善少數民族學生培養機制，開展少數民族學生“晚課堂”學業幫扶，啟動第七屆“榴光溢彩”少數民族學生引領工程。完善資助育人工作體系，強化精準幫扶，獲評全省學生資助績效評價優秀等次。強化危機干預工作體系建設，開展心理健康教育系列活動，獲評省大學生心理健康教育工作先進集體。加強輔導員隊伍建設，開展系列培訓活動，強化理論研究和實踐技能提升。獲全國大學生藝術展演國賽一等獎1項、二等獎4項，“挑戰杯”紅色專項國賽特等獎1項、二等獎1項，中國青年志愿服務項目公益創業賽銀獎2項。獲第十四屆全國學生運動會“校長杯”（位列全國第34名），女子足球隊獲大學組第一名，女子乒乓球隊獲團體第二名。1人獲評全國大學生自強之星稱號。獲省社會實踐和志愿服務“十佳研究生”“十佳研究生團隊”提名獎。1人獲評江蘇省“最美高校輔導員”。 （四）系統謀劃學科建設發展 順利完成首輪省屬高水平大學建設任務，并入選新一輪江蘇高水平大學高峰計劃建設高校。組織填報省優勢學科年度報告，完成“十三五”省重點學科驗收工作，其中3個獲優秀等次。遴選推薦“十四五”省重點學科10個，全部通過專家組評審。完善學科建設管理文件，落實學科建設重大事務“雙負責人”制度，進一步明確學科建設目標責任，優化考核機制，規范學科經費管理。優化完善四級學科結構體系，加快培育國家一流學科。面向國家“雙碳”戰略，鼓勵學科交叉融合發展。材料科學學科首次進入ESI前1%。16個學科入榜2021“中國最好學科排名”。 （五）聚力增強科研創新實力 深化科技機制體制改革和教育評價改革，出臺《關于樹立正確科研評價導向的意見》等系列文件，推進科技成果評價體系、考核與聘用指標體系、激勵獎勵指標體系、高質量科研成果培育體系、風險防御底線工程“四體系一工程”建設。開展科研誠信建設宣講活動，引導師生弘揚科學精神，堅守學術誠信，恪守學術規范。實現國家杰出青年科學基金項目、國家重點研發計劃重點專項突破，獲批國家級項目69項，其中自科41項、社科28項（含重大招標項目1項，重點項目1項）。獲批教育部人文社會科學規劃項目10項、省級項目14項，教育部高校國別和區域研究項目3項，省社科基地項目1項。獲批省自科項目16項（含省杰青1項、優青2項），省高校自科項目26項。獲全國教育科學優秀成果獎1項，省高校哲學社會科學優秀成果獎14項，省“社科應用研究精品工程”優秀成果獎6項。以合作單位獲批外省科學技術獎二等獎2項。獲批全國首批“退役軍人事務研究基地”、江蘇省工程技術中心。獲省高校優秀科技創新團隊1個。社科研究列“中國大學評價”排名第44位，較上年提升8位。在國際頂級期刊、一級學科一流期刊發表論文12篇。產出高水平決策咨詢成果13篇，其中1篇獲國家領導人重要批示、2篇獲省級領導重要批示。3篇成果獲江蘇優秀理論成果認定資助，1項成果獲江蘇發展研究獎一等獎。獲首屆江蘇省科技創新發展獎。 （六）切實發揮人才集聚效應 深入推進“人才強校”戰略，構建多元引才平臺，不斷優化人才隊伍結構。全年審核通過引進人才118人，已報到博士、教授71人。新增國家級人才6人，省級各類人才71人次，實現國家級主要人才項目全覆蓋。楊亦鳴教授團隊入選“全國高校黃大年式教師團隊”。獲批省“十四五”首批高校海外高層次人才引進重點平臺。完善人才發展體系，深化人事制度改革，修訂《高級專業技術職務直接評聘辦法》。制定《事業編制外人員薪酬體系實施辦法》。完善職稱評審制度體系，做好職稱評審和認定工作，進一步激發人才隊伍內生動力。積極推進思政課教師和專職輔導員隊伍配備工作。成立師德師風建設與評價研究院，制訂師德專題教育實施方案，發布《二級黨組織師德師風建設工作考核暫行辦法》《教職工師德考核評價暫行辦法》，加強考核評價和宣傳教育，推進師德師風長效機制建設。做好人員總量管理核定和備案工作。舉辦首屆高層次人才創新創業大賽。 （七）不斷拓展合作交流空間 拓展國際合作廣度，新建1所“一帶一路”研究院海外分院。新增13所境外合作高校，境外友好合作院校達到113所。成功加入金磚國家大學聯盟、東亞教師教育大學聯盟等合作組織，成為江蘇省國際中文教育工作聯盟副理事長單位。獲批教育部海外青少年語言文化線上“漢語橋”項目1項，國際中文教育創新項目1項。獲批省高校國際合作聯合實驗室建設項目1項，國際化人才培養品牌專業1個。獲中國政府獎學金項目招生指標21個。42名師生獲批國家留學基金委獎學金項目。開設國際組織人才培養實驗班。舉辦“慶祝中巴建交70周年研討會”等高級別會議。獲評省外國文教專家管理工作先進單位、省來華留學生教育先進集體。加強對港澳臺交流，獲批教育部對臺教育交流項目3項，港澳與內地大學生交流項目2項。舉辦“臺海兩岸關系歷史國際學術研討會”。 （八）深入發掘服務社會潛能 加強社會服務戰略謀劃，實施校地融合發展“師大方案”。獲批在徐高校服務地方發展專項資金2657萬元。簽訂橫向項目256項，到賬金額4505萬元。授權專利245件，其中發明專利176件，較上年增長58.56%。與徐州云龍區、徐州淮海科技城共建產業研究院，與云龍區政法委共建云龍區網格學院，與徐州市檢察院開展戰略合作，與昆山高新區合作共建附屬學校。大學科技園獲批國家大學科技園。開展70周年校慶籌備和校友活動、捐贈工作。新增社會捐贈項目21項，捐贈金額1055萬元。基金會獲社會組織評估“4A”等級。教育合作到賬經費超過1100萬元。助力退役軍人事業發展，6項咨詢報告被地方退役軍人部門采納，相關工作被《新華日報》等媒體報道。繼續教育招生和自考規模實現突破，社會培訓規模持續拓展，年度上繳辦學收入2336萬元。 （九）持續改善辦學支撐條件 推進節約型校園建設，加強預算績效管理，增強資金運轉效益，全年總收入12.79億元。接受省教育廳專項審計并做好審計整改工作，加強內部審計和工程審計質量控制。強化國有資產統籌管理，完成科文泉山校區辦學資源移交工作。全年招標采購項目165項，采購（合同）金額1.33億元。推進分析測試中心CMA資質認定工作，拓展大型儀器開放服務市場，提高大型儀器使用效益和開放實驗室建設成效。持續推進安全生產專項整治三年行動，深入開展校園電動車專項整治，防范化解校園安全風險。做好疫情防控期間信息化服務保障，強化信息化應用建設和運維管理，申報“5G+智慧教育”應用試點項目，上線訪客預約審批進校系統。推動多媒體教室信息化二期項目建設，建成智慧教室130間。青教公寓建成并交付使用，青年教工和學生住宿條件得到改善。開通泉山校區校園巴士。增設泉南餐飲資源。實施云龍校區師源樓、吳韻樓修繕改造工程。數學研究院大樓開工建設。新建2個圖書館學科分館。檔案信息化水平持續提升。學報（哲社版）入選人大復印報刊資料重要轉載來源期刊。 （十）充分彰顯黨建引領作用 全面深入開展黨史學習教育，舉辦慶祝中國共產黨成立100周年主題活動，“我為群眾辦實事”活動被遴選為省委教育工委黨史學習教育先進案例。積極響應黨中央偉大號召，貫徹落實省委部署，深入開展“兩在兩同”建新功行動。巡視整改取得顯著成效，提前完成整改任務。完善學院黨委（黨總支）、管理服務單位落實意識形態工作責任制指標體系，健全意識形態和網絡輿情分析研判機制。深化思政課改革創新，全面推動課程思政建設，設立課程思政研究中心。深入推進基層黨支部建設“五聚焦五落實”，啟動實施三級黨組織“強基創優”五年建設計劃。2個標桿院系和5個樣板支部均通過省委教育工委評定，被推薦至教育部參加全國高校黨建“雙創”項目評審，數量位于全省前列。獲評全國高校“百個研究生樣板黨支部”。完成20家二級黨組織換屆選舉工作。落實全面從嚴治黨要求，切實履行好“兩個責任”。有效運用監督執紀“四種形態”，持續推進“嵌入式”監督，深化落實干部廉政談話制度。高質量開展第七輪、第八輪校內巡察。建立和完善黨員領導干部與黨外代表人士聯誼交友長效機制。學校被列入全省開展鑄牢中華民族共同體意識教育實踐活動試點高校（全省共16所）。獲評省優秀“為僑服務工作站”，獲批“省僑聯海外華僑華人史研究基地”。獲評省委教育工委統戰工作實踐創新一等獎。加強基層團組織建設，召開第三次學生代表大會、第二次研究生代表大會。獲評全國五四紅旗團支部、全省共青團工作先進單位。持續推進教職工心理支持計劃，成立教職工美育中心。校婦聯獲“全國巾幗文明崗”榮譽稱號。深入實施“黨建筑基”“銀發生輝”“優質服務”三項工程。扎實開展關工委優質化、特色化建設，獲評全國教育系統關工委工作先進集體。 各位代表，同志們！2021年全校上下努力克服疫情影響，較好完成了各項工作任務，順利實現了“十四五”良好開局，各項事業不斷取得新進展、呈現新氣象。這些成績的取得，是各級干部積極作為、全體師生共同奮斗的結果。借此機會，我謹代表學校對大家的辛勤付出表示衷心的感謝！ 二、2022年重點工作 2022年學校工作的整體思路是：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，全面貫徹落實黨的教育方針，立足立德樹人根本任務，緊緊圍繞成為國家師范教育基地和博士學位授予單位兩大發展目標，以高質量建設高水平大學為主題，對標一流、持續挖潛，深化綜合改革、堅持開放辦學，推動學校各項事業再上新臺階，以優異成績迎接黨的二十大勝利召開。 2022年學校將著力推進以下九個方面的工作： 一、全面加強黨的領導 1.突出黨的政治建設。深刻領悟、自覺落實“兩個確立”偉大意義和實踐要求，增強“四個意識”、堅定“四個自信”，把“兩個維護”貫徹到學校事業發展的各領域、全過程。堅決執行黨的政治路線，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，始終胸懷“兩個大局”、牢記“國之大者”。切實增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性，始終保持政治上的清醒堅定，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。 2.強化思想理論武裝。學習貫徹黨的十九屆六中全會精神，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。召開全校黨史學習教育總結大會，鞏固拓展黨史學習教育成果，持續推進“四史”宣傳教育。加快推進思想政治工作體系構建，遴選一批示范典型，推動“三全育人”改革創新。實施“全國文明校園”建設質量提升工程，凝煉培育工作特色，推廣宣傳工作經驗，做好“全國文明校園”復評準備工作。 3.加強基層組織建設。推進黨建“七個一”工程建設，著力打造一批黨建優秀成果和特色品牌。加強二級黨組織建設，完善學院管理運行機制和議事決策制度，落實學院民主管理。繼續做好“雙帶型”教師黨支部書記的教育管理與業務培訓，抓好學生黨支部書記的選配、管理和培訓，強化學生黨支部第一書記、支部書記導師對學生黨支部建設的指導。辦好各類干部、黨員發展對象和入黨積極分子培訓班。組織開展學生黨員主題教育活動。 4.打造過硬干部隊伍。深入推進干部隊伍建設“123工程”，進一步健全和完善干部“選育管用考”全鏈條機制，著力打造忠誠干凈擔當的高素質專業化干部隊伍。切實增強干部教育培訓的責任感、使命感、緊迫感，深入探索干部教育培訓的新機制、新方法、新途徑，不斷提高干部工作的科學化、規范化和精準化水平。 5.推進黨風廉政建設。壓緊壓實各級黨組織管黨治黨主體責任，建立健全各級黨組織全面從嚴治黨責任體系。深入推進紀檢監察體制改革，強化執紀問責力度，做好重點領域監督工作，加強紀檢干部隊伍建設與管理。進一步加強廉潔教育，持續開展廉政風險點排查防控。對貫徹落實省委巡視發現問題整改工作進行專項督查。做好第七輪、第八輪校內巡察整改驗收工作，組織開展第九輪、第十輪校內巡察。 6.匯聚統戰群團力量。修訂學校《關于加強新時代統一戰線工作的實施意見》，構建大統戰格局。推進省級高校同心教育實踐基地建設，打造海外統戰研究基地。推進青年思想政治工作精準化、品牌化建設，增強團組織的吸引力、凝聚力和影響力。加強工會和老同志工作。推進關工委優質化、特色化建設。 二、提升辦學治校能力 1.筑牢疫情防控屏障。認真貫徹落實上級決策部署，堅決扛起疫情防控政治責任，把防控工作作為首要任務、頭等大事，以最果斷、最嚴厲的措施做好各項應對。深刻認識疫情防控形勢的復雜性、嚴峻性，時刻繃緊疫情防控之弦，堅持常態化防控和應急處置相結合，科學精準抓好疫情防控各項工作。優化防控方案，壓實防控責任，細化防控措施，強化防控督查，鞏固防控成果。繼續加強公共衛生條件保障建設，確保疫情防控和學校發展齊頭并進。 2.完善內部治理結構。堅持黨委領導下的校長負責制，進一步完善黨委常委會、校長辦公會議議決范圍、議事規則和決策程序，強化決策的科學論證和執行監督。完善學術委員會運行機制，加強學院教授委員會制度建設，增強教授治學能力。強化民主管理，推動廣大師生員工圍繞學校高水平大學建設建言獻策。制訂新一輪綜合改革方案，深化教育評價改革，遵循教育規律、學術規律、人才成才規律，做好“破”與“立”結合的文章，真正發揮評價的導向、激勵和約束作用。深化干部選拔任用和管理改革，建立健全以能力和貢獻為導向的干部人事管理制度，激發全校教職員工干事創業活力。加強隊伍精細化管理，增強業務管理能力，提升服務水平。落實“三定”（人員、機構、領導職數）要求，健全體制機制，提高辦學效益。 3.提高依法治校水平。組織開展學校新章程學習宣傳活動，以章程為遵循，健全管理制度體系，建立公正合法、系統完善的制度與程序。健全學校管理決策和執行機制，完善信息公開制度。貫徹落實《教育部關于進一步加強高等學校法治工作的意見》，推動學校法治工作有序開展。修訂《學術道德規范及違規處理辦法》，嚴明學術紀律，規范學術行為。堅持嚴以治校、嚴以治教、嚴以治學，把學風建設、師德師風、科研誠信、行政管理、后勤保障等各方面納入其中，推動校風教風學風持續向好。 三、強化師資隊伍建設 貫徹落實中央和省委人才工作會議精神，制定《江蘇師范大學新時代人才強校實施辦法》。加大海內外高層次人才引進力度，廣泛宣傳人才招聘政策，赴國（境）內外招聘人才。推進實施“青年人才苗圃計劃”，加大青年骨干教師培養力度，造就一批具有較大發展潛力的青年英才。瞄準科技前沿和關鍵技術領域，力爭高級別人才項目和創新團隊的更大突破。進一步加強師德師風建設，建立健全教育、宣傳、考核、監督與獎懲相結合的師德師風建設長效機制。做好第四輪崗位聘期考核、第五輪崗位設置與聘任工作。 四、優化學科發展生態 1.推進高水平大學建設。落實高水平大學高峰計劃建設方案，緊扣“六高一化”建設任務，以關鍵核心指標為突破口，聚焦一流、彰顯特色、服務貢獻，全面提升學科建設水平和引領能力。總結高水平大學建設目標及任務完成情況，分析學科建設進展和資金使用狀況，編制年度建設進展報告。 2.完善學科管理體制。鼓勵各學科面向需求交叉融合發展，積極探索跨學科培養創新型高層次人才，制定《推進學科交叉融合的實施意見》。設立學科交叉融合專項引導項目，論證增設“國別與區域研究”交叉學科。修訂《學科建設經費管理辦法》，提高經費使用績效。 3.培育國家一流學科。根據《關于加快培育國家一流學科的意見》，依據國家一流學科認定條件，結合全國第五輪學科評估結果，遴選建設國家一流培育學科。制訂國家一流培育學科特區建設方案，細化時序目標任務，簽訂學科責任書。 五、提高人才培養質量 1.扎實推進本科教育。圍繞一流專業建設驗收和師范類專業認證工作，深化專業、課程、培養模式等系統改革，完善高質量人才培養體系。修訂2022版本科人才培養方案。做好國家級教學成果獎申報工作。加強一流本科專業建設，做好一流本科課程申報工作。加快新文科人才培養模式創新與改革，建好國家級、省級新文科項目。加快推進師范專業認證，高標準、高質量完成認證整改工作。力爭高級別教師教學競賽取得突破。做好“互聯網+”等賽事的遴選培育，加大國家級學科競賽項目培育力度，提升高級別獎項獲獎率。推進創新創業學院和學科競賽平臺建設。編制2022年本科招生計劃，做好招生宣傳、錄取工作。 2.加快振興研究生教育。貫徹落實《研究生教育振興行動計劃》，全面推進研究生教育“六六”工程。實施卓越專業碩士培養工程，構建與行業產業協同育人機制。實施立德樹人提質增效計劃，推進研究生思政課程改革和課程思政建設。推進研究生優質教學資源建設，培育遴選省級及以上研究生在線優秀課程。深入推進專業學位案例教學課程建設，遴選高質量案例教學課程。加強研究生導師管理，強化導師學術誠信教育，做好新一輪研究生導師崗位聘任、導師組調整及導師組組長選聘工作。深化研究生招生考試改革，擴充優質生源，提高生源質量，做好跨學科碩士研究生招生項目試點培養工作。加強研究生就業指導與服務，推進研究生更充分更高質量就業。 3.系統謀劃教師教育。實施一流師范建設計劃，面向基礎教育、服務基礎教育、研究基礎教育、引領基礎教育。以建設國家一流師范專業為引領，實施卓越教師培養計劃，探索建立一流師范生培養模式，力爭獲批國家師范教育基地。發揮教師教育工作委員會職能，加強相關學院學科教學的組織建設和隊伍建設，做好學科教學論教師劃轉專業學院工作。推進教師教育支撐學科群建設，提升教育專業學位人才培養質量。穩定師范生本科生規模，穩步擴大教育類研究生招生規模。鼓勵優秀教師從事師范教育和基礎教育研究，加強教育碩士導師隊伍建設。打造國培、省培計劃等社會服務品牌，擴大教師教育社會影響力和貢獻度。 4.優化學生管理服務。深入實施“立體育人示范工程”，加強學生教育管理服務全流程“質量管理”，完善學生思想政治工作機制。健全完善研究生日常教育管理工作體制機制，推動形成研究生思政與教育管理工作大格局。拓寬畢業生就業渠道，用足用好政策性崗位和出國升學路徑，加強學生就業和升學指導，提升畢業生高質量就業比例。完善學生榮譽體系和資助體系，設計學生個性化發展指向，提升學生自主學習和終身學習能力。加強學生心理危機預防與干預，完善心理健康教育協同育人機制，提高學生身心健康素養。以輔導員全員入編為契機，做好輔導員職業發展的頂層設計，促進輔導員隊伍專業化、職業化發展。 六、增強科研創新能力 1.拓寬科研發展格局。堅持“四個面向”（面向世界科技前沿、面向經濟主戰場、面向國家重大需求、面向人民生命健康），從科學、技術、工程各層面不斷推進突破，努力服務國家和區域經濟社會高質量發展。完善學科布局，創新科研組織模式，推進交叉融合，努力在國家和區域重大戰略需求上“揭榜掛帥”，增強創新能力和貢獻度。 2.激發自科創新活力。加強省部共建協同創新中心建設，培育建設國家工程研究中心、教育部重點實驗室等，建好數學研究院。籌建碳中和科技創新中心，打造面向國家“雙碳”戰略的學科交叉研究創新平臺。優化調整《自然科學導向性期刊目錄》，強化目標導向，力爭在自然科學超一流期刊和學科門類頂級期刊上發表論文。繼續開展高級別科學技術獎勵的培育、申報指導和過程服務，力爭實現國家科學技術獎的突破。拓寬項目申報渠道，探索國防項目合作新途徑，培育申報國家級重大重點項目。 3.彰顯人文社科優勢。瞄準人文社會科學學術前沿，以國家社科基金重大項目和國家社科基金優秀成果文庫為牽引，以教育部高校人文社會科學研究優秀成果獎一等獎為目標，遴選培育一批在國內外有影響力的原創性學術成果。實施“人文社科團隊支持計劃”，打造國內有重大影響的學術團隊與科研梯隊。加強統籌謀劃，聚焦高質量決策咨詢成果產出，提升智庫品牌效益。深化國內外人文交流與合作，形成多元互動的社會科學研究大格局。 七、提升國際合作水平 做好留學生招生錄取工作，優化生源結構，提高招生質量。推進全英文專業建設，申報國家、省級外國留學生精品課程和品牌專業。組織實施與境外高校聯合培養項目。瞄準國際學科發展前沿，申報國家“111”引智基地。加強省“十四五”高校國際合作聯合實驗室建設，培育申報教育部國際合作聯合實驗室。繼續拓展建設“一帶一路”海外分院，建好邁阿密商務孔子學院，在歐洲國家新建一所孔子課堂。組織申報各類留學基金等項目。繼續實施“國際高水平學術會議資助計劃”，舉辦“中拉文明對話”論壇等國際會議。 八、拓展社會服務面向 完善與教育部、地方政府、科研院所、行業企業、社會團體密切合作的模式，加強省部共建、校地共建、校企合作，擴大資源配置效益，促進資源共享。探索新型研發機構運行機制，打造行業產業融合發展基地，加快推進科技成果轉化和產業化，提升服務地方經濟社會發展能力水平。充分發揮國家大學科技園創新協同功能，拓展資金渠道、擴大辦學力量、爭取社會資源。充分發揮語言能力高等研究院、“一帶一路”研究院等高端智庫功能，擴大智庫的社會影響力、政策影響力和學術影響力。完善教師干部掛職機制，不斷提升服務社會實效。打造基礎教育品牌，引領區域基礎教育創新發展。擴大繼續教育服務覆蓋面，更好地滿足社會各類人才培訓需求。 九、強化辦學條件保障 強化預算績效管理，優化支出結構，拓展籌資渠道，統籌收入管理，提升財務保障能力。優化國有資產績效管理機制，加強資產管理和集中采購管理風險點防控，提高國有資產管理水平。推動賈汪校區和潘安湖校區資產順利移交。建立健全內部審計制度，加強審計整改信息化管理，推進審計整改結果公開。加快推進江蘇省大型科學儀器開放實驗室建設和大型儀器開放共享，完善實驗室運行管理和服務機制，提升教學科研保障能力和服務水平。完成數學研究院大樓主體工程建設，推進圖文信息中心立項審批工作。做好首任校長劉先勝將軍雕像揭幕工作。建好校史館新館。落實辦公布局調整方案，做好公用房調配改造工作。加強傳染病健康宣教工作。推進校銀合作信息化項目建設，構建校園信息化服務品牌體系。加強圖書文獻、檔案、博物館藏資源建設，提升服務教學科研水平。嚴格落實安全生產工作責任制，深入推進安全生產專項整治三年行動，維護校園安全穩定。推進民生工程建設，改善師生學習生活條件，提高教職工福利待遇。 同志們，2022年我們將迎來建校70周年。70周年校慶，是全體師生員工和校友的共同節日，是回顧學校光輝歷程、傳遞師大精神價值、引領學校未來發展的重要節點，也是凝聚人心、積蓄力量，實現新發展、新跨越的寶貴契機。為此，我們將舉行慶祝建校70周年系列活動，回顧辦學歷程，總結辦學經驗，展示辦學成果，提高辦學聲譽，讓全體師生校友在收獲自豪與感動、共享榮耀與夢想的同時，迸發更為強烈的愛校榮校興校情懷，為推進高水平大學建設匯聚新智慧、注入新動力。 各位代表！新征程已經開啟，新使命重任在肩。“十四五”的良好開局只是萬里長征的第一步，我們必須加快步伐、全力奔跑，向著既定目標奮勇前進。讓我們更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，在校黨委的堅強領導下，同心同德，銳意進取，踔厲奮發，篤行不怠，共同譜寫高水平大學建設新篇章，為實現第二個百年奮斗目標和中華民族偉大復興而不懈奮斗，以優異成績迎接黨的二十大勝利召開！ |
